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2008年12月23日 (火)

所詮教科書

政府の教育再生懇談会は、「教科書の充実を求める第二次報告」を首相に提出した(12月19日熊日)。
その中で、教科書のページ数を増やすというのがあるが、教科書にたくさん盛り込むより、
教科書から派生、発展させる方向の方がリーズナブルだという気がするんだけどな。
どうしても、教育を検定の枠内に収めたいらしい。

Not included in an examined textbook.

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